300 de elevi francezi, cu vârste cuprinse între 9 şi 15 ani participă, în primul semestru al acestui an, la un proiect prin care îşi dezvoltă cunoştinţele despre România şi aptitudinile jurnalistice, prin programului Globe Reporters, în care sunt implicate 11 şcoli de pe tot teritoriul Franţei. Astfel, în perioada 7 ianuarie – 12 februarie, elevii au corespondat cu Marianne Rigaux, jurnalista franceza familiarizată cu actualitatea românească, aflată în calatorie de documentare în cinci orase din ţară – Bucureşti, Braşov, Bistriţa, Cluj şi Sibiu.
În rol de redactori-şefi, elevii au solicitat informaţii şi au transmis interviuri. Pe baza materialelor primite de la „trimisa specială“, au fost deja publicate pe site-ul proiectului 90 de articole multimedia în limba franceză. Documentaţia obţinută va fi în continuare valorificată de elevi, pana în luna iunie 2015, pe diverse căi publicistice: un blog, un jurnal, o emisiune de radio şi o expozitie.
Printre temele care au trezit interesul elevilor-jurnalişti se află sarbatorile tradiţionale, muzica folclorică, bucătăria locală, investiţiile chineze, minoritatea germană, alegerea lui Klaus Iohannis în funcţia de preşedinte, precaritatea condiţiilor de trai, romii, taxiurile, fotbalul, Nadia Comăneci, religia ortodoxă, ursşi, „afacerea“ Dracula, bisericile de lemn, repopularea cu bizoni şi antreprenorii francezi prezenţi în România.
Globe Reporters le permite elevilor din Franţa să cunoască, de la distanţă, ţări membre ale Organizaţiei Internaţionale a Francofoniei, România urmând unor proiecte care au avut ca temă Tunisia, Mali, Laos, Haiti şi Senegal.
După succesul campaniei din acest an, care a dus la stabilirea unor legaturi durabile, asociaţia preconizează desfăşurarea, în 2016, unui proiect în oglindă, prin care un jurnalist român să fie „trimis special“ în Franta al unor elevi din şcolile romaneşti.
